¿BUSCAS NUEVAS FORMAS DE ACOMPAÑAR A SUS ALUMNOS?

Programa

para Centros Educativos y AMPAs

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Más allá de la elección de estudios.

Los estudiantes no solo necesitan saber qué pueden estudiar. También necesitan hacer una pausa, conocerse a sí mismos, comprender qué les preocupa y explorar qué opciones podrían tener sentido para ellos.

Una colaboración que complementa la labor de orientación del centro y crea nuevos espacios para trabajar con los estudiantes y las familias.

Orientar también es mirar a la persona que hay detrás de cada decisión

Cada estudiante llega a este punto con sus propias dudas, intereses, expectativas y circunstancias. Dar cabida a todo ello forma parte de una orientación que tiene en cuenta a la persona, y no solo sus elecciones académicas.

En María Te Guía, colaboro con centros educativos y asociaciones de madres y padres para trabajar estos aspectos con el alumnado y las familias, adaptando cada propuesta a las necesidades de su comunidad educativa.

Formatos de Colaboración

A. Coaching educativo para estudiantes

Profundizamos en la persona que hay detrás de cada decisión académica.

Autoconocimiento, motivaciones, presión, expectativas y toma de decisiones.

B. Coaching y espacios para familias

Un espacio para comprender lo que están viviendo y encontrar su lugar en el proceso.

Dudas, expectativas y acompañamiento en momentos de decisión académica.

C. Colaboraciones a medida

Juntos diseñamos una propuesta acorde a las necesidades del centro.

Desde una intervención puntual hasta un programa durante el curso.

¿Hablamos de lo que necesitan?

Cuénteme qué necesitan y vemos juntos qué tipo de colaboración puede encajar.

¿POR QUÉ MARÍA TE GUÍA?​

Una mirada que se suma a la orientación del centro

Una perspectiva diferente

Mi trabajo como coach educativa permite profundizar en aquello que hay detrás de una decisión: lo que piensa, siente y necesita cada estudiante para poder avanzar.

Una colaboración que se adapta

No parto de un programa cerrado. Escucho las necesidades del centro y construimos juntos el formato que tenga sentido para su alumnado y sus familias.

¿TIENES MÁS DUDAS?

Preguntas frecuentes para centros y AMPAs

Algunas respuestas a las dudas que pueden surgir antes de empezar a colaborar. 

El coaching educativo no sustituye a la orientación académica del centro, sino que la complementa. Ofrece un espacio diferente para profundizar en el autoconocimiento, las motivaciones, las emociones y los factores que pueden influir en cómo se vive una decisión.

La colaboración comienza con una conversación con el centro para conocer sus necesidades y objetivos. A partir de ahí, se planifica el trabajo de forma coordinada, respetando la labor del equipo de orientación e incorporando mi experiencia como coach educativa.

No. Podemos empezar con una conversación sobre la situación actual del centro, las necesidades que habéis identificado y aquello que os gustaría trabajar. A partir de ahí, podemos valorar juntos qué propuesta tendría más sentido. 

Sí. La colaboración puede comenzar con una sesión o taller puntual y, si tiene sentido para el centro, evolucionar hacia un programa de acompañamiento más continuado. 

SESIONES DE COACHING EDUCATIVO

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¿Quieres contarme?

Cuéntame brevemente qué te trae hasta aquí y me pondré en contacto contigo.